上一篇文章我們講解了“破壞視力系統(tǒng)的罪魁原來是它”。講解了人類的眼睛里的視力系統(tǒng)，在生長、發(fā)育過程中可能遇到的問題；講解了主流醫(yī)院的眼科醫(yī)生們，使用了錯(cuò)誤的理論，使用了錯(cuò)誤的方式、方法；使用了錯(cuò)誤的眼睛以外的產(chǎn)品去解決近視問題。其實(shí)，醫(yī)院里的眼科醫(yī)生、學(xué)者、教授、博士們，并沒有弄懂的人們眼睛里的生長、發(fā)育帶來的各種問題，才會(huì)有錯(cuò)誤的理論和做法；但是，卻影響到了廣大近視患者的眼睛健康問題。講解了我們研究近視問題十多年，使用健康的方式，治療各種近視患者康復(fù)若干的事實(shí)；由此，還帶來了眼睛里的、神秘的全新的理論知識(shí)；發(fā)現(xiàn)了，造成眼睛問題長時(shí)間不能夠被治愈的罪魁禍?zhǔn)椎脑?。那就是，人們被使用了眼睛以外的替代品；它改變了，人們的眼睛里的結(jié)構(gòu)的正常生長、發(fā)育的進(jìn)程；改變了，人們眼睛里的結(jié)構(gòu)、節(jié)點(diǎn)、密度；嚴(yán)重的壓縮了，人們大腦深處的腦組織構(gòu)成的眼睛結(jié)構(gòu)的密度，使得大腦深處的眼睛結(jié)構(gòu)的密度與外界的標(biāo)準(zhǔn)光線的密度出現(xiàn)很大的誤差；兩者已經(jīng)完全不能夠吻合了。這就是，采用了錯(cuò)誤的理論思想，使用了錯(cuò)誤的眼睛以外的替代產(chǎn)品的最后結(jié)果。所以，我們要說破壞人們眼睛里的視力系統(tǒng)的罪魁禍?zhǔn)?，就是戴眼鏡、隱形眼鏡、角膜鏡、塑形鏡、做近視手術(shù)等，人們被錯(cuò)誤的使用了眼睛以外的替代品的后果。戴眼鏡成為了傷害人們眼睛健康的罪魁禍?zhǔn)?。這一講我們來講講人們的“心靈”究竟在哪？筑巢人們的“心”窩窩，需要艱難的十八年時(shí)間才能夠最終的、成功的完成。

      前面，我們講解了嬰兒一生下來，眼睛里是沒有視力系統(tǒng)的；更說不上什么有“心”窩窩這個(gè)結(jié)構(gòu)了。眼睛里還有“視力系統(tǒng)”這個(gè)生長、發(fā)育的組織結(jié)構(gòu)？人類的眼科學(xué)者、醫(yī)生、教授、博士、博士導(dǎo)師們，他們是不知道的；這個(gè)“視力系統(tǒng)”是我們研究近視問題、治療近視患者康復(fù)后，才發(fā)現(xiàn)原來人們的眼睛里，還存在著一個(gè)眼睛里的“視力系統(tǒng)”。人類眼睛里的“視力系統(tǒng)”的被發(fā)現(xiàn)，是我們研究近視問題的偉大成果、是人類生長、發(fā)育進(jìn)程中的一個(gè)非常重要的里程碑?！耙暳ο到y(tǒng)”的被發(fā)現(xiàn)，將對人類發(fā)展史起到非常重要的促進(jìn)作用?！耙暳ο到y(tǒng)”的被發(fā)現(xiàn)，他將會(huì)從理論上帶來了解決和糾正長期以來，人們對眼睛的錯(cuò)誤理解、使用錯(cuò)誤的理論，導(dǎo)致長時(shí)間的使用錯(cuò)誤做法的行為。使得人們的眼睛近視問題，得以用健康的方式可以治愈的效果。人類眼睛里的“視力系統(tǒng)”的神秘面紗的被發(fā)現(xiàn)、揭開，讓人們獲取信息的秘密被揭開；這對人類將來的學(xué)習(xí)、思考、分析、掌握技術(shù)、加快發(fā)展起到了促進(jìn)作用，也對人們的能力的提升起到非常大非常大的幫助作用。
      小的時(shí)候，我們聽長輩們經(jīng)常說起一個(gè)個(gè)詞：“眼睛是心靈的窗戶”、“你要長心”等等。雖然，當(dāng)時(shí)是聽不懂，似是而非；懵懵懂懂。但是，好像還是明白了點(diǎn)什么；什么抽象、什么具象，反正懵里懵懂的就蒙混過關(guān)了。自從我們開始研究近視問題時(shí)，經(jīng)過多年的對近視問題的艱苦研究。終于，發(fā)現(xiàn)了人類眼睛里的“視力系統(tǒng)”的存在。通過對視力系統(tǒng)的仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)了視力系統(tǒng)中的六個(gè)不同的結(jié)構(gòu)：兩個(gè)“視力結(jié)構(gòu)”是人類剛生下來，就條件反射的取得的結(jié)構(gòu)；有了視力結(jié)構(gòu)的生成，人類的眼睛就具備了抓取外界像素的能力。視力結(jié)構(gòu)的功能和作用，也就是把抓取的像素快抓、快甩；讓抓到的像素快速的進(jìn)入到大腦深處。眼睛里像素一旦進(jìn)入到大腦里，是不能夠再出來的，它們自然就會(huì)通過視神經(jīng)系統(tǒng)，傳遞到人類的大腦深處去；隨著大量的像素不斷的進(jìn)入到人們的大腦中，在人類的大腦里就慢慢的形成了一個(gè)個(gè)結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)；兩個(gè)“交合結(jié)構(gòu)” 、兩個(gè)“終端存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)”就逐漸的在大量的像素的作用下，在人們的大腦深處建立起了一個(gè)個(gè)充滿像素的結(jié)構(gòu)被筑巢出來了；這也是我們說的視力系統(tǒng)的一個(gè)個(gè)組成部分。兩個(gè)“交合結(jié)構(gòu)”有大部分重疊在一起，它們處在“視力結(jié)構(gòu)”和“終端存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)” 的中間，功能主要是作為像素的傳遞樞紐；像素的成像的空間。 而“終端存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)”則是大腦深處的最為重要的眼睛，他的功能如果被建立完成；大量的像素也就成為了他們最終的家。每天人們睜開眼睛就可以接納眾多的像素，然后，再被傳遞到人們的腦海深處去安家，再進(jìn)行分析、計(jì)算、排列、組合、思考、決定自己的行為等等。人類的“視力系統(tǒng)”要成為人們有思想的“心”的系統(tǒng)，是要經(jīng)過十八年的生長、發(fā)育、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長最后才能夠被修煉成為一個(gè)個(gè)大腦中的不同的“心”窩窩。
      人類的“心靈”是后天筑巢的，經(jīng)過長時(shí)間的培養(yǎng)、發(fā)育、生長、學(xué)習(xí)、鍛煉、才能夠被修煉出來的。不同的人獲取的像素不同，得到的“心靈”也就不同。在漫長的“長心”的時(shí)間段中，人類會(huì)遇到很多很多的事情，要面對、要處理、要決定；認(rèn)知不同，行為不同；理解不同，行動(dòng)不同。不同的決定，就有不同的結(jié)果。

      人類的眼睛里的視力系統(tǒng)的生長、發(fā)育，是要經(jīng)歷幾個(gè)階段的生長、發(fā)育過程。第一個(gè)階段，零歲之六歲、七歲；這個(gè)階段小孩子還處于一個(gè)夢蟲蟲階段，這個(gè)時(shí)期，小孩子天生活波，不能夠自主決定自己的行為；如果，這時(shí)小孩子的眼睛出了問題；一般都是大人們來做決定。主要是去醫(yī)院找眼科醫(yī)生們進(jìn)行所謂的治療。其實(shí)，這是最錯(cuò)誤的行為，這個(gè)階段的小孩子的眼睛還處于兒童眼球生長、發(fā)育階段。這個(gè)階段是絕對不準(zhǔn)許外力去干預(yù)小孩子的眼睛的。說白了，就是去了醫(yī)院，醫(yī)院里的眼科醫(yī)生們也不懂；就怕他們要面子，不懂裝懂；把小孩子的眼睛生長、發(fā)育誤導(dǎo)到錯(cuò)誤的方向。從此，小孩子的眼睛就會(huì)不得安寧了。最好的辦法就是，等一等，看一看；多觀察。耐心等待小孩子的眼睛正常的生長、發(fā)育。第二個(gè)階段，是小孩子生長、發(fā)育的最不穩(wěn)定階段，小孩子的眼睛里的視力系統(tǒng)，要從兒童眼球的尺寸，轉(zhuǎn)換成為成人眼球尺寸的眼睛。小孩子眼睛里的視力系統(tǒng)中的各個(gè)結(jié)構(gòu)將會(huì)錯(cuò)峰生長發(fā)育，年齡不同，各個(gè)結(jié)構(gòu)的節(jié)點(diǎn)、位置、都在發(fā)生變化；而這種變化又是正常的變化。情況嚴(yán)重的小孩子甚至還會(huì)發(fā)生眼睛看不見的問題出現(xiàn)。這時(shí)，如果家長們不懂，心急就會(huì)出現(xiàn)更大的問題；如果，這時(shí)還要把小孩子送到醫(yī)院里，去找眼科醫(yī)生們治療眼睛；就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。小孩子的家長們要說：小孩子看不到東西？還要讀書應(yīng)該怎么辦呢？我們研發(fā)了應(yīng)對這個(gè)階段治療近視的核心技術(shù)，可保小孩子的眼睛健康的度過這段困難時(shí)期。小孩子眼睛里的視力系統(tǒng)生長、發(fā)育到第三階段，是小孩子眼睛里的視力系統(tǒng)中的“視力結(jié)構(gòu)”生長、發(fā)育定形的階段。這個(gè)情況的出現(xiàn)就給了我們?nèi)祟愐粋€(gè)信號(hào)，快速的給小孩子治療眼睛、修復(fù)視神經(jīng)細(xì)胞、校正節(jié)點(diǎn)、精確對位定形。在這個(gè)階段中，我們也有核心技術(shù)可為小孩子們的眼睛正常的生長、發(fā)育提供保駕護(hù)航。一個(gè)健康的人類的眼睛里的視力系統(tǒng)的成功生長、發(fā)育完成，真是太不容易了。只有到了小孩子眼睛里的視力系統(tǒng)完全生長、發(fā)育完成，這個(gè)時(shí)候我們才可以正確的做出判斷；這個(gè)小孩子的眼睛里的視力系統(tǒng)，究竟生長、發(fā)育得健康不健康了；也只有這樣才能夠確保小孩子的眼睛一輩子是健康的。
      人的“心靈”就是大腦里的眼睛。通過人們眼睛里的視力系統(tǒng)的連接，形成了人們在大腦中有一個(gè)龐大的信息流通道。它是人們已經(jīng)知道的輸送血液的供血系統(tǒng)的另外一個(gè)完全不同的通道。人們知道每個(gè)人都有一顆心臟，它的功能主要是給人體各個(gè)部位提供血液，給予營養(yǎng)。而人們腦海里的信息通道則是，給人們提供信息，是思想的源泉；它們的不同是：人的“心臟”是人類一生下來就有的器官，看得見，摸得著。人的“心靈”則是人類一生下來就沒有的，需要后天生長、發(fā)育、培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、鍛煉、定形等形成的；它看不見，摸不著。而人的“心臟”流通的是血液，而人的“心靈”則是流通的是像素。

      人們后天生長、發(fā)育、培養(yǎng)出來的“心”窩窩，看不見，摸不著。如果，它的生長、發(fā)育健康；它的功能將是非常強(qiáng)大的、無限的。如果，這個(gè)“心”窩窩，在各個(gè)不同的生長、發(fā)育階段，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，它的后果，就將會(huì)是不一樣的。比如：人類生長、發(fā)育第一階段，被利益集團(tuán)以“弱視”為借口，給小孩子戴上了眼鏡；這個(gè)小孩子的眼睛就會(huì)一輩子受到傷害！這時(shí)的小孩子是沒有自主能力的、是無辜的受害者，我們堅(jiān)決的反對在這個(gè)階段，采用不道德的所謂“眼睛視力檢測”行為出現(xiàn)！它是強(qiáng)行推廣眼鏡的騙局。第二個(gè)階段，被不懂的人以近視為借口，給小孩子們戴上了眼鏡、角膜鏡、塑形鏡、隱形眼鏡等；讓小孩子也成為無辜的受害者。因?yàn)椋捎诖笕藗儗θ卵劬χR(shí)的不懂，給小孩子們戴上了原本不是他們身上的東西；而使小孩子們的眼睛受到的傷害，不能自拔。這個(gè)傷害更加的嚴(yán)重的是，近視由低度近視，發(fā)展成為各種不同的度數(shù)的近視；嚴(yán)重的傷害到小孩子的眼睛健康。第三階段，在社會(huì)上，在龐大的錯(cuò)誤輿論的干擾下，小孩子們會(huì)被誤導(dǎo)，繼續(xù)的戴眼鏡下去；直至，小孩子們的眼睛內(nèi)部結(jié)構(gòu)被定形為止。造成小孩子大腦里的眼睛視力系統(tǒng)，不能夠健康的發(fā)育完成。造成人類的真正的近視人群的成立，小孩子們的眼睛一輩子就變成為了殘疾的眼睛的后果。不同的行為、不同的做法，結(jié)果不同。這才有了人類的眼睛健康情況分成為幾種類型，健康、完整的眼睛，不健康不完整的眼睛等等。
      人們最為重要的眼睛，受到了人們不知情的嚴(yán)重傷害。這種情況應(yīng)該到頭了，因?yàn)椋覀儼l(fā)現(xiàn)了眼睛近視問題可以用健康的方式治愈；人類眼睛健康的春天就要到來了！我們一直在努力！請廣大的人民群眾、近視患者及其家屬們警醒起來，學(xué)習(xí)全新的眼睛里的理論知識(shí)；學(xué)會(huì)站出來保護(hù)自己的眼睛健康，自己小孩子的眼睛健康。用健康的方式建立一個(gè)個(gè)“完整的、健康的、心窩窩”。下一篇文章我們繼續(xù)的講解眼睛里的全新知識(shí)，人類的眼睛就竟是“看東西”還是“接收像素”；敬請等待關(guān)注。

重慶羅勇近視預(yù)防健康咨詢有限公司
羅勇
2017年9月15日星期五